Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN ) Di Kelurahan Purworejo Kota Pasuruan

Rizqillah Rizqillah; Dimas Rega Hadiatulloh; Intan Meilina Aisyah; Aliffillahi Raudhotul Adawiyah Assulton; Komaria Firdaus

doi:10.31941/abdms.v5i2.5041

Penulis

Rizqillah Rizqillah Program Studi Pendidikan dan Kewarganegaraan, Fakultas Pedagogi dan Psikologi, Universitas PGRI Wiranegara, Indonesia
Dimas Rega Hadiatulloh Program Studi Ilmu Komputer, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Wiranegara, Indonesia
Intan Meilina Aisyah Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Pedagogi dan Psikologi, Universitas PGRI Wiranegara
Aliffillahi Raudhotul Adawiyah Assulton UNIVERSITAS PGRI WIRANEGARA
Komaria Firdaus Program Studi Pendidikan dan Kewarganegaraan, Fakultas Pedagogi dan Psikologi, Universitas PGRI Wiranegara

DOI:

https://doi.org/10.31941/abdms.v5i2.5041

Abstrak

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian masyarakat yang berkolaborasi dengan sinergis antara perguruan tinggi, pemerintah daerah, dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan manfaat nyata dan berkelanjutan kepada semua elemen di wilayah Purworejo, dengan mengusung tema Meningkatkan Kualitas Hidup Masyarakat Melalui Pengembangan Potensi Lokal dan Pemberdayaan Komunitas. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Tim mahasiswa KKN memiliki empat program kerja di beberapa bidang, diantaranya 1) bidang lingkungan hidup, 2) bidang kesehatan dan ketahanan pangan, 3) bidang pendidikan dan pelatihan, dan 4) bidang pengembangan ekonomi kreatif. Hasil dari empat bidang program kerja tersebut, diantaranya 1) menghasilkan inovasi pertanian akuaponik dan revitalisasi hidroponik, 2) menghasilkan produk puding kelor untuk mencegah stunting, 3) menghasilkan budidaya kokedama dan pengajaran pencegahan bullying / perundungan di SDN Purworejo 3, dan 4) terciptanya inovasi taman bunga dari bunga krokot hijau dan batu hias putih dengan tulisan “KRPL RW 5” dan “KKN 24 – UNIWARA”.

Biografi Penulis

Aliffillahi Raudhotul Adawiyah Assulton, UNIVERSITAS PGRI WIRANEGARA

Saya mahasiswi program studi pendidikan matematika

Referensi

Agustini, Aully Grashinta, San Putra, Sukarman, Feliks Arfid Guampe, Jakub Saddam Akbar, Muhammad Alridho Lubis, Iyam Maryati, Ririnisahawaitun, Romi, and Runi Rulanggi Mesra, Mike Nurmalia Sari, Paulus Robert Tuerah, May Vitha Rahmadhani. 2023. METODE PENELITIAN KUALITATIF (Teori & Panduan Praktis Analisis Data Kualitatif).

Amos Hosea P, Dioz Ananditya P, Ernik Ernawati, Nungki Regata A, Salma Dwi Z. 2023. “Budidaya Hidroponik Pakcoy ( Brassica Rapa L ) Dan Ikan Nila Dengan Sistem Aquaponik ( Studi Kasus Desa Losari Nganjuk )” 3, no. 3: 148–54.

Astriani, Meli, Saleh Hidayat, and Wulandari Saputri. 2022. “Kokedama : Teknik Inovatif Untuk Meningkatkan Peluang Bisnis Tanaman Hias Di Palembang , Sumatera Selatan” 7, no. 4: 851–59. https://doi.org/10.30653/002.202274.152.

Fajriani, Sisca, Siti Asmaul Mustaniroh, Ika Atsari Dewi, Aris Subagiyo, Fakultas Pertanian, Universitas Brawijaya, Universitas Brawijaya, et al. 2021. “KOKEDAMA Sebagai Inovasi Produk Jual Tanaman Hias Daun Di Desa Wisata Sidomulyo, Kota Batu” 1, no. 1: 27–33.

Mahendra, Mesha, Amalia Nur Azizah, Zulia Siti Rahmawati, Essy Puji Astuti, and Indah Widyanti. 2022. “Kuliah Kerja Nyata : Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kegiatan Pendampingan TPA Dan Posyandu Balita Di Desa Ngadirejo Universitas Muhammadiyah Surakarta,” 231–35.

Musa, Ramin K, Imam Mashudi, and Fibriyanti S Lakoro. 2022. “STUNTING PROGRAM STRATEGY,” 34–43.

Novia Aristiani, Mohammad Kanzunnudin, Nur Fajrie. 2021. “PERILAKU BULLYING PADA ANAK USIA SEKOLAH” 4, no. 2.

Priyo, Rahmat, Dwi Alrasyid, Rohmatus Sholikhah, Uskurin Nurul Hidayah, Shilvi Khusna, Dilla Agatta, Afif Qoiri Putri, Muhammad Hasyim, and Ibnu Abbas. 2022. “Pemberdayaan Masyarakat Dalam Memanfaatkan Lahan Pekarangan Melalui Program Kawasan Rumah Pangan Lestari ( KRPL )” 6, no. 2: 317–23. https://doi.org/10.30595/jppm.v6i2.8909.

Purwati. 2019. “Evaluasi Daun Kelor (Moringa Oleifora) Sebagai Pangan Fungsional” 3, no. 02: 129–35.

Taufikurahman. 2022. “Akuaponik, Mengintegrasikan Budidaya Ikan Dan Tanaman.” Jurnal Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat ITB. https://pengabdian.lppm.itb.ac.id/terap/akuaponik_mengintegrasikan_budidaya_ikan_dan_tanaman.

Uta, Agustina, Tabang Kalua, and Muhammad Hasyim. 2023. “Poltekita : Jurnal Pengabdian Masyarakat” 4: 294–99. https://doi.org/10.33860/pjpm.v4i1.1785.

Yulia, Putu, and Angga Dewi. 2020. “Perilaku School Bullying Pada Siswa Sekolah Dasar” 1, no. 1: 39–48.

Yuliadi, Richo, Iskandar Zulkarnain, Andi Setiawan, Gunawan Dwi Atmaja, and Yuyun Fitriani. 2021. “Peran Kuliah Kerja Nyata Sebagai Wujud Pengabdian Kepada Masyarakat Di Tengah Pandemi Covid-19 Di Kecamatan Punggur Kabupaten Lampung Tengah” 1.

Yuniastri, Ratih, Imam Hanafi, and Eko Adi Sumitro. 2020. “Potensi Antioksidan Pada Krokot ( Portulaca Oleracea ) Sebagai Pangan Fungsional” 8, no. 3: 284–90.