PENINGKATAN PEMBELAJARAN SPEAKING PADA MAHASISWA SEMESTER II PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS PEKALONGAN TAHUN AKADEMIK 2009/2010

Authors

  • Pradnya Permanasari, S.Pd

DOI:

https://doi.org/10.31941/jurnalpena.v19i2.16

Abstract

Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas ini dibatasi dengan menetapkan masalah sebagai berikut: “Sejauhmana efektifitas penggunaan gambar acak sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan Berbicara Mahasiswa Semester II Program Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Pekalongan Tahun Akademik 2009/2010”. Penelitian ini dilaksanakan dengan mengaplikasikan jenis penelitian tindakan kelas yang terdiri atas beberapa siklus, sehingga diperoleh perubahan yang signifikan pada kemampuan berbicara mahasiswa. Pengukuran kemampuan berbicara mahasiswa dilakukan melalui pelaksanaan tes berbicara dengan mengukur fluency, quality of communication, pronunciation, dan effort to communicate. Masing- masing siklus memiliki 4 tahapan yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan pada Mahasiswa semester II program studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Pekalongan Tahun akademik 2009/2010.
Kata Kunci: Berbicara Bahasa Inggris, Pembelajar Berbicara, Media Pengajaran, Gambar Acak, Penelitian Tindakan Kelas.

Author Biography

Pradnya Permanasari, S.Pd

Dosen Bahasa Inggris FKIP Universitas Pekalongan

Downloads

Published

2016-10-03

Issue

Vol. 19 No. 2 (2010): Pena September 2010

Section

Article

License

  • Hak publikasi jurnal menjadi milik pengelola jurnal dengan sepengetahuan penulis, sedangkan hak moral publikasi menjadi milik penulis.
  • Aspek legal formal terhadap aksesibilitas publikasi jurnal mengacu pada lisensi Creative Commons Atribusi-NonCommercial-No Derivative (CC BY-NC-ND), yangberarti bahwa publikasi dapat dimanfaatkan dengan tujuan non-komersial dan dalam bentuk aslinya (tidak dapat dimodifikasi).
  • Setiap publikasi jurnal (cetak/elektronik) bersifat open access untuk tujuan pendidikan, penelitian, dan perpustakaan. Di luar tujuan tersebut, pengelola jurnal tidak bertanggung jawab atas pelanggaran hak cipta yang dilakukan oleh pihak tertentu.