PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBAWAKAN ACARA DENGAN MODEL SIMULASI PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII A SEMESTER GENAP SMP NEGERI 8 KOTA PEKALONGAN

Authors

  • Nia Ulfa Martha

DOI:

https://doi.org/10.31941/jurnalpena.v23i1.70

Abstract

This study aims to improve the skills hosted of students at State Junior High School 8 Pekalongan after applied simulation models. This research approach is quantitative and qualitative. Design research is action research. The process of action research include the first cycle and second cycle. The results showed an increase in skill hosted. The average value and mastery learning has increased significantly. Average value Cycle I is 71 and Cycle II is 81. Observations indicate a change in behavior for the better learners.
Learners are more enthusiastic about their lessons and learning becomes fun.


Keywords: Skills, Hosted, Model Simulation.

Author Biography

Nia Ulfa Martha

Prodi PBSI FKIP UNIKAL, Dosen

Downloads

Published

2015-06-24

Issue

Vol. 23 No. 1 (2012): Pena September 2012

Section

Article

License

  • Hak publikasi jurnal menjadi milik pengelola jurnal dengan sepengetahuan penulis, sedangkan hak moral publikasi menjadi milik penulis.
  • Aspek legal formal terhadap aksesibilitas publikasi jurnal mengacu pada lisensi Creative Commons Atribusi-NonCommercial-No Derivative (CC BY-NC-ND), yangberarti bahwa publikasi dapat dimanfaatkan dengan tujuan non-komersial dan dalam bentuk aslinya (tidak dapat dimodifikasi).
  • Setiap publikasi jurnal (cetak/elektronik) bersifat open access untuk tujuan pendidikan, penelitian, dan perpustakaan. Di luar tujuan tersebut, pengelola jurnal tidak bertanggung jawab atas pelanggaran hak cipta yang dilakukan oleh pihak tertentu.