PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PELUANG KELAS XI SMK PGRI BATANG TAHUN 2014/2015

Authors

  • Awalin Mutmainah Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNIKAL

DOI:

https://doi.org/10.31941/delta.v3i1.438

Keywords:

Snowball Throwing, Alat Peraga, Kemampuan Pemecahan Masalah.

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran snowball throwing berbantuan alat peraga pada materi Peluang, yang ditandai: (1) kemampuan pemecahan masalah siswa menggunakan model pembelajaran snowball throwing berbantuan alat peraga dapat mencapai KKM, (2) kemampuan pemecahan masalah kelas eksperimen lebih baik dari pada kelas kontrol. Jenis penelitian ini adalah Quasi Experimental dengan desain Posttest-Only Control Design. Dengan teknik cluster random sampling terpilih 2 kelas yaitu XI AK 1 sebagai kelas eksperimen dan XI AK 2 sebagai kelas kontrol. Untuk memperoleh data digunakan metode tes. Hasil penelitian menunjukkan: (1)

References

Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Arsyad, Azhar. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suherman, E., Turmudi, Didi S., Tatang H., Suhendra, Sufyani P., Nurjanah, dan Ade Rohayati. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Suprijono, Agus. 2011. Cooperative Learning Teori & Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Downloads

Published

2017-08-10

Issue

Vol. 3 No. 1 (2015): Delta Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika

Section

Artikel

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).