Vol. 1 No. 01 (2022): EDUNOVATICA : JURNAL INOVASI PEMBELAJARAN

Artikel

• THE EFFECTIVENESS OF DUOLINGO APPLICATION IN TEACHING VOCABULARY AT THE SEVENTH GRADE STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL

  Nugroho Ishak Yuwono

  1-8

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• IMPROVING STUDENTS’ MOTIVATION IN READING DESCRIPTIVE TEXT THROUGH THE BRAIN GYM

  Nurul Masyitoh

  9-18

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• THE EFFECTIVENESS OF EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) ASSISTED BY PICTURE IN TEACHING SPEAKING OF PROCEDURE TEXT

  Suhaila Suhaila

  19-26

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• KRITIK SOSIAL DALAM KUMPULAN CERPEN PENJAGAL ITU TELAH MATI KARYA GUNAWAN BUDI SUSANTO DAN IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA KELAS XI

  Tri Setyorini

  27-34

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• GAYA BAHASA PADA BUKU KUMPULA TEKS PUISI YANG BERJUDUL “DUKA GAZA DUKA KITA” ANTOLOGI 99 PENYAIR INDONESIA DAN IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DI SMA KELAS X

  Widya Liziana

  35-40

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• UPAYA MENINGKATKAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU MELALUI KOLABORASI DAN JEBOL PPDB DI SMPN 2 KANDANGSERANG KABUPATEN PEKALONGAN

  Bambang Junaryadi

  41-48

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• EFL STUDENT TEACHER’S BELIEF AND PRACTICE ON INTEGRATING ICT IN THE CLASSROOM (A Case Study on the Implementation of Online Learning in English Department of Pekalongan University)

  Tophan Cahyo Nugroho, Sarlita D Matra

  49-60

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENERAPAN METODE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BIDANG DATAR SEGI EMPAT SISWA SMP NEGERI 2 SURADADI TAHUN 2022

  Suciono Suciono

  61-70

  • PDF (Bahasa Indonesia)